巴蜀學(xué)校創(chuàng)辦于1933年，創(chuàng)建人乃原國(guó)民政府四川省主席王纘緒，它坐落于嘉陵江畔的張家花園，原是一所集幼稚園、小學(xué)、初中和高中于一體的聞名遐邇的私立學(xué)校。創(chuàng)建初期江蘇教育家周勖成由黃炎培親薦出任首任校長(zhǎng)，盧作孚、康心如、何魯?shù)热涡６ㄏ铝恕肮\(chéng)樸”校訓(xùn),其意為：公而忘私，正大光明，誠(chéng)實(shí)毋欺，樸實(shí)無(wú)華。1950年新中國(guó)解放后，由西南軍政委員會(huì)接管，成為西南局干部子弟學(xué)校，鄧小平同志親口指示“一切不變，只許辦好，不許辦壞”。1954年西南大區(qū)撤銷，學(xué)校交重慶教育局直管，1955年8月，巴蜀學(xué)校一分為三，中學(xué)部改為重慶市第41中學(xué)校。1991年更名為重慶市巴蜀中學(xué)校。

新世紀(jì)的巴蜀中學(xué)，學(xué)校有一個(gè)目光遠(yuǎn)大、思想先進(jìn)、銳意改革、開(kāi)拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子。1998年由時(shí)任校長(zhǎng)傅唯泉?jiǎng)?chuàng)造性提出了核心辦學(xué)理念：教育以人為本，校長(zhǎng)以教師為本，教師以學(xué)生為本。他認(rèn)為，實(shí)施素質(zhì)教育的著眼點(diǎn)和歸宿點(diǎn)都必須是“人”，必須是發(fā)現(xiàn)、挖掘?qū)W生潛能，注重學(xué)生人格塑造和情商開(kāi)發(fā)，張揚(yáng)人的個(gè)性的教育。“以人為本”不單是學(xué)校教育的根本，也是社會(huì)教育、家庭教育的根本。在此基礎(chǔ)上，2010年，學(xué)校新任領(lǐng)導(dǎo)班子又深化提出了培養(yǎng)“善雅志”社會(huì)英才的德育理念——善為根，雅為骨，志為魂。善為根。善養(yǎng)于心，孝慈誠(chéng)讓；上善若水，厚德濟(jì)生。善，乃立人之根本。雅為骨。雅修于情，高潔慧美；雅潤(rùn)如玉，君子淑女。雅，乃處世之風(fēng)骨。志為魂。志立于行，堅(jiān)韌精進(jìn)；志比鴻鵠，胸懷天下。志，乃成才之魂魄。張揚(yáng)個(gè)性，挖掘潛能，是巴蜀中學(xué)的辦學(xué)特色。培養(yǎng)具有民族自尊心、民族自豪感的龍的傳人，培養(yǎng)具有健康身心、健全人格的文明的人，培養(yǎng)勇于創(chuàng)新、善于學(xué)習(xí)的智慧的人，培養(yǎng)具有國(guó)際視野的開(kāi)放的人，培養(yǎng)腳踏實(shí)地、勤奮實(shí)干的務(wù)實(shí)的人，這是我校的培養(yǎng)目標(biāo)。

目前學(xué)校格局為一校四區(qū)：黃花園本部校區(qū)、魯能巴蜀中學(xué)校區(qū)、金科巴蜀中學(xué)校區(qū)，龍湖巴蜀學(xué)校校區(qū)，總占地340畝，總建筑面積255601平方米，是全國(guó)中學(xué)辦學(xué)規(guī)模最大的中學(xué)之一。

巴蜀中學(xué)是重慶市教委直屬重點(diǎn)中學(xué)，北京大學(xué)首批校長(zhǎng)實(shí)名推薦制中學(xué)，清華大學(xué)首批自主選拔“新百年領(lǐng)軍計(jì)劃”推薦資格中學(xué)，連續(xù)四屆入選中國(guó)百?gòu)?qiáng)中學(xué)，2011年入選美國(guó)馬里蘭大學(xué)評(píng)選的中國(guó)高中五十強(qiáng)（第23名），全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，漢語(yǔ)國(guó)際推廣中小學(xué)基地，全國(guó)國(guó)際象棋高水平后備人才培訓(xùn)基地，CCTV“最佳雇主”，中央人民廣播電臺(tái)“全國(guó)最具幸福感的學(xué)校”和“全國(guó)校園文化特色獎(jiǎng)”,全國(guó)德育先進(jìn)學(xué)校，全國(guó)藝術(shù)教育先進(jìn)學(xué)校，全國(guó)奧林匹克教育示范學(xué)校，重慶市文明單位，影響重慶教育十大品牌中學(xué)，重慶市教育科研實(shí)驗(yàn)基地，重慶市民主管理示范學(xué)校。