很多同學(xué)在別業(yè)選專業(yè)的時(shí)候都會(huì)對(duì)學(xué)校將來(lái)的就業(yè)情況進(jìn)行一些了解，如成都希望學(xué)校在招生的過(guò)程中，就有收到很多同學(xué)咨詢，問(wèn)：學(xué)校的實(shí)習(xí)安排怎么樣?就業(yè)情況如何的?對(duì)于這一問(wèn)題，老師這里就詳細(xì)的為同學(xué)們介紹一下學(xué)校這方面的信息，想要報(bào)考我校的同學(xué)不妨詳細(xì)的看一下文章介紹。

學(xué)生離校實(shí)習(xí)工作主要是從事高鐵的乘務(wù)工作，也可以在相關(guān)鐵路運(yùn)輸部門以及客運(yùn)組織等進(jìn)行工作，增大了學(xué)生的就業(yè)范圍。學(xué)校所選擇的實(shí)習(xí)單位都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師實(shí)體考察，篩選出來(lái)的，學(xué)生可以自主選擇學(xué)校給出的實(shí)習(xí)地點(diǎn)，也可以自己聯(lián)系實(shí)習(xí)地點(diǎn)。成都高鐵專業(yè)學(xué)校所選定的實(shí)習(xí)地點(diǎn)無(wú)論是國(guó)營(yíng)還是地方都是全國(guó)比較優(yōu)異的就業(yè)單位;學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中如果對(duì)自己聯(lián)系的實(shí)習(xí)地點(diǎn)不滿意或因特殊情況無(wú)法繼續(xù)實(shí)習(xí)，則可以下一批實(shí)習(xí)學(xué)生重新選擇實(shí)習(xí)單位;學(xué)生在經(jīng)歷實(shí)習(xí)過(guò)后，成績(jī)優(yōu)秀的可以選擇繼續(xù)在崗就職，或是回到自己生活的地方工作都是很方便就業(yè)的。

成都希望職業(yè)學(xué)校老師在學(xué)生實(shí)習(xí)過(guò)程中會(huì)派學(xué)校老師實(shí)地考察，看學(xué)生的實(shí)習(xí)情況怎么樣;在平時(shí)班主任以及負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)的老師也會(huì)主動(dòng)聯(lián)系實(shí)習(xí)生了解實(shí)習(xí)情況，在這過(guò)程中無(wú)論遇到什么問(wèn)題都可以及時(shí)的溝通并解決。

近幾年來(lái)我國(guó)的高鐵發(fā)展非常的迅速，相應(yīng)的崗位需要的工作者也是越來(lái)越多，專業(yè)前景本身就非常的好，而在成都希望職業(yè)學(xué)校這樣重視實(shí)踐的學(xué)校中學(xué)習(xí)，在畢業(yè)后的就業(yè)情況更是非常的好，出去學(xué)校定向委培班的就業(yè)率能達(dá)到百分之百外，一些普通班級(jí)的學(xué)生在實(shí)習(xí)的工作單位由于表現(xiàn)出色，也是實(shí)習(xí)完就直接上崗就業(yè)了。所以學(xué)校的整體就業(yè)率也是高達(dá)百分之九十五以上的。就業(yè)情況可謂非常樂(lè)觀。

校企合作：

入學(xué)明確就業(yè)方向

學(xué)院與一大批包括國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)在內(nèi)在大、中型企業(yè)建立合作學(xué)院與一大批包括國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)在內(nèi)的大、中型企業(yè)建立合作關(guān)系，學(xué)生入學(xué)后按照企業(yè)的訂單要求進(jìn)行培養(yǎng)。入學(xué)即明確就業(yè)方向：一是進(jìn)入西南地區(qū)各型企業(yè);二是輸送到上海、浙江、等沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的集團(tuán)公司、外資企業(yè)等各型企業(yè);三是成為創(chuàng)業(yè)者和社會(huì)工作者。

培養(yǎng)目標(biāo)

為現(xiàn)代化城市提供配套的地鐵營(yíng)運(yùn)高級(jí)綜合人才，該專業(yè)主要掌握地鐵企業(yè)戰(zhàn)略管理、人力資源管理、國(guó)際人文管理、國(guó)際旅游基本理論與知識(shí)，注重人員素質(zhì)和能力開(kāi)發(fā)，包括公關(guān)能力、組織能力、涉外經(jīng)營(yíng)能力。

培養(yǎng)方向

售票、檢票、站務(wù)、貴賓服務(wù)、鐵路（含輕軌、地鐵）安檢、運(yùn)輸、計(jì)劃、調(diào)度指揮、管理等