怎樣評價一所學(xué)校才更具有吸引力呢？同學(xué)們在選擇這所學(xué)校之前往往會先了解這所學(xué)校，一般都是從師資力量，基礎(chǔ)設(shè)施等方面了解，那么其實還有一些方面也是可以看出這所學(xué)校好不好的，下面我們就一起來了解一下這所重慶電訊職業(yè)學(xué)院。

師資力量

學(xué)院現(xiàn)有教職工600人，其中專任教師440人，教授（副）118人，雙師素質(zhì)教師達到363人。設(shè)置有通信工程與物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院、大數(shù)據(jù)與數(shù)字媒體學(xué)院、汽車與智能制造工程學(xué)院、土木工程學(xué)院、商務(wù)管理學(xué)院、五年制學(xué)院和基礎(chǔ)部等7個教學(xué)單位。學(xué)院教學(xué)團隊主體力量來自于重慶理工大學(xué)、解放軍重慶通信學(xué)院的師、團職領(lǐng)導(dǎo)、教育教學(xué)管理干部、碩士生導(dǎo)師和專家教授，原重慶商學(xué)院院長、重慶理工大學(xué)校長劉全利教授任學(xué)院院長。學(xué)院師資隊伍具有豐富的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗，是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間打牢專業(yè)技能基礎(chǔ)、成為高素質(zhì)人才的保障。

教學(xué)設(shè)施

學(xué)院投資六千多萬元建設(shè)了有校內(nèi)實訓(xùn)室147個，其中，中央財政支持的移動通信技術(shù)實訓(xùn)基地1個，企業(yè)共建實訓(xùn)基地3個；校外實訓(xùn)基地209個。包括計算機基礎(chǔ)實訓(xùn)中心、語音實訓(xùn)室等公共基礎(chǔ)實訓(xùn)室；汽車實訓(xùn)中心、電子信息實訓(xùn)中心、通信實訓(xùn)中心、文化傳媒實訓(xùn)中心、建筑經(jīng)濟管理實訓(xùn)中心和認(rèn)證培訓(xùn)中心等。學(xué)院建成了可以面向周邊地區(qū)服務(wù)的4G通訊機房，三大運營商均租用機房設(shè)備為周邊用戶提供終端服務(wù)。學(xué)院建成了重慶市高職院校中規(guī)模最大的汽車實訓(xùn)大樓，實訓(xùn)設(shè)備、實訓(xùn)功能在重慶市高校中首屈一指。學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園近三年成功孵化小微型企業(yè)110多家，就創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心于2017年與江津區(qū)人社局達成服務(wù)購買協(xié)議，為江津區(qū)政府機構(gòu)提供就創(chuàng)業(yè)技術(shù)咨詢服務(wù)。被市教委評為“重慶市示范大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地”“重慶市就業(yè)示范中心”被市科委評為“重慶市示范眾創(chuàng)空間”。

人才培養(yǎng)

學(xué)院遵循“厚德為人，礪能立身”校訓(xùn)精神，以“規(guī)模發(fā)展和內(nèi)涵建設(shè)并舉”為發(fā)展思路，推行“四段三融合”工學(xué)交替人才培養(yǎng)模式、“四位一體”的實踐教學(xué)模式及軍旅文化、職業(yè)文化、企業(yè)文化相結(jié)合的學(xué)生成長教育管理模式。各項教育事業(yè)健康發(fā)展，人才培養(yǎng)質(zhì)量持續(xù)提升。學(xué)院根據(jù)專業(yè)人才需求，精心梳理各專業(yè)就業(yè)崗位，根據(jù)崗位和崗位群需求，著力進行崗位能力培養(yǎng)，為學(xué)生創(chuàng)造了良好的就業(yè)條件。學(xué)院主要為信息服務(wù)產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)技術(shù)技能型人才，探索多元化選拔機制、個性化培養(yǎng)模式，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，為重慶市支柱產(chǎn)業(yè)選拔培養(yǎng)出更多更好的專門人才做出了應(yīng)有貢獻。

對外合作

目前已與長安福特汽車有限公司，中國移動通信集團，濰柴（重慶）汽車有限公司，阿里巴巴重慶授權(quán)渠道商本酷科技，京東世紀(jì)貿(mào)易有限公司、中興通訊、北郵、中國電信、中國聯(lián)通、東風(fēng)小康、重慶力帆等80多個國內(nèi)外大中型企業(yè)在實習(xí)基地建設(shè)、課程開發(fā)、師資培訓(xùn)、學(xué)生就業(yè)等方面達成了全面的校企合作協(xié)議，近三年來學(xué)院學(xué)生就業(yè)率均在98%以上。建校以來，我們聚精會神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展；凝聚人心，建章立制、整合資源，努力走出一條屬于電訊人的創(chuàng)業(yè)之路，建成了一所在重慶市乃至西南地區(qū)有相當(dāng)影響力的高等職業(yè)院校。

以上就是小編為大家整理的相關(guān)學(xué)校資料，這樣就可以一目了然的看出這所學(xué)校的好與不好，這是選擇該校前提條件之一，最后，小編想送給大家一句話:炫耀是需要觀眾的，而炫耀恰恰讓我們失去觀眾。