近年來，成都衛校對即將進入臨床實習的護理專業學生進行為期一個月的崗前培訓，由相關的科室組織實施，包括實習前相關內容教育和專業技能綜合訓練，那么護理專業的崗前培訓都有哪些具體內容呢?下面跟著學校的老師一起來了解一下。

1、思想教育

高職護理學專業學生在年紀上相對來說比較小，知識層面上相對來說窄，心智不如大學生成熟吧，同時對護理職業的認可度都不高，絕大多數大學生對護理人員的認識就是吊瓶、注射、跑腿，特別是在實習期間學生的認識就是不停的干活。因此學校結合實習單位聘請高年資的護士以治病救人，救死扶傷為基本點，結合臨床實例講解護理職業的崇高性，增加對護理專業的認可度，認真對待臨床實習。

2、溝通與交流的教育

學生在校期間面對的是同學、老師。而臨床工作中面對的是患者，患者家屬，帶教老師，醫生，在校期間雖然開設了人際與溝通這門課，但是學生缺乏實際溝通能力，學校結合實習單位聘請溝通能力較強的護士進行講課，用大量的臨床實例讓學生了解患者，家屬，醫生，帶教老師的溝通能力，以便以將來的實習過程中取得各方信任，學習到更多臨床知識。

3、形體與禮儀教育

在平時學習的基礎上強化護士舉止規范以及在工作中著淡妝的要求等。同時加強普通話的強化訓練，以適應和所實習地域的語言差異。

4、加強護理職業防護

由于護理職業的特殊性，面臨著多種職業危害。加強職業防護教育使學生樹立職業防護意識，進行醫院感染，職業防護，安全工作技術和方法的崗前專門培訓。

5、加強實習條例培訓

為了加強對實習學生的管理，專門組織學生學習實習計劃、實習大綱，實習生管理細則和其他規章制度，尤其要強調請銷假制度。