培養(yǎng)目標：機電技術(shù)應用專業(yè)是一門需要掌握機電的維修、安裝、檢修。學習文化知識，理論+實踐的教學，提高學生的學習興趣，主要學習電工學、CAD、機械加工工藝等課程 。學生畢業(yè)具備基本的操作能力，第三年安排公司實習。

　　課程設置：電工學、電子技術(shù)、機械制圖、CAD、機械制造基礎、電力拖動與控制、電機與變壓器、PLC、金屬工藝學、機械基礎、鉗工工藝學、機械加工工藝、典型機電設備原理與維修、數(shù)控技術(shù)。

　　教學環(huán)節(jié)： 專業(yè)實驗、技能訓練、生產(chǎn)實習。

　　機電技術(shù)應用專業(yè)應用領(lǐng)域廣泛，就業(yè)崗位群大，學生畢業(yè)后可在相應的企事業(yè)單位從事機電設備的運行、維修、安裝、調(diào)試、機電一體化設備的設計、改造以及生產(chǎn)管理、技術(shù)管理等工作。主要從事機械制造工藝設計與實施、工裝設計與實施、機電一體化設備的管理和維護、數(shù)控機床的編程和操作等工作。

3000——8000元

　　數(shù)控技術(shù)專業(yè)是一種集機、電、液、光、計算機、自動控制技術(shù)為一體的知識密集型技術(shù),它是制造業(yè)實現(xiàn)現(xiàn)代化、柔性化、集成化生產(chǎn)的基礎,同時也是提高產(chǎn)品質(zhì)量,提高生產(chǎn)率必不可少的物質(zhì)手段。日本、美國、德國等工業(yè)發(fā)達國家采用數(shù)控技術(shù)所獲取經(jīng)濟效益大致為：操作人員減少50%,成本降低60%,機床利用率達60%--80%,機床臺數(shù)減少50%,生產(chǎn)面積減少40%。世界制造業(yè)由于數(shù)控技術(shù)的廣泛應用,普通機械逐漸被高效率、高精度的數(shù)控設備所替代。數(shù)控技術(shù)在機械制造業(yè)的廣泛應用,已成為國民經(jīng)濟發(fā)展的強大動力。加入世貿(mào)組織后,隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,中國正逐步成為“世界制造中心”,數(shù)控化率已成為衡量一個國家或企業(yè)制造技術(shù)水平和經(jīng)濟實力的重要指標之一(數(shù)控化率：設備擁有量中數(shù)控設備所占的比例)。目前我國機床的數(shù)控化率僅為1.9%,而日本高達30%,美國超過了40%。在發(fā)達國家數(shù)控機床已經(jīng)普遍大量使用,而我國數(shù)控技術(shù)應用推廣同發(fā)達國家相比差距很大。我國數(shù)年內(nèi)將增加40-50萬臺數(shù)控機床,相應需要60-80萬數(shù)控專業(yè)技術(shù)人才。