培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握作物生產(chǎn)、作物病蟲(chóng)害防治、作物育種、農(nóng)資經(jīng)營(yíng)管理等基本知識(shí)，具備作物生產(chǎn)、種子生產(chǎn)和農(nóng)資經(jīng)營(yíng)能力，從事作物生產(chǎn)、種子生產(chǎn)、作物育種，以及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料的技術(shù)服務(wù)、質(zhì)量檢驗(yàn)、儲(chǔ)藏運(yùn)輸、技術(shù)推廣、經(jīng)營(yíng)管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

主要面向大中型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)企業(yè)和家庭農(nóng)場(chǎng)，在農(nóng)作物生產(chǎn)崗位群和農(nóng)資生產(chǎn)檢驗(yàn)以及農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣崗位群，從事作物生產(chǎn)、種子生產(chǎn)、作物育種以及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料的技術(shù)服務(wù)、質(zhì)量檢驗(yàn)、儲(chǔ)藏運(yùn)輸、技術(shù)推廣、經(jīng)營(yíng)管理等工作。

4000-8000

隨著社會(huì)的發(fā)展，人民生活水平的提高，人們已不再僅僅重視食物的量，而更重視其質(zhì)。對(duì)食物“質(zhì)”的要求高，無(wú)疑會(huì)增加對(duì)農(nóng)作物的質(zhì)量要求；并且國(guó)家“重農(nóng)”政策逐步實(shí)施，這將會(huì)大大提高農(nóng)學(xué)相關(guān)行業(yè)人員的地位。在這種情況下，農(nóng)學(xué)專業(yè)將會(huì)變得日趨重要。