招生代碼：51196
       成都科華職業(yè)技術(shù)學(xué)校2019年招生錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)：2019年的入學(xué)分?jǐn)?shù)尚未公布。學(xué)生可以申請(qǐng)注冊(cè)相關(guān)文件。
       學(xué)校簡(jiǎn)介
       成都科華職業(yè)技術(shù)學(xué)校成立于2006年。自成立以來(lái)，學(xué)校一直致力于建設(shè)良好的校園，為學(xué)生提供良好的發(fā)展環(huán)境。從基礎(chǔ)建設(shè)開(kāi)始，學(xué)校建立了優(yōu)美的校園環(huán)境，擁有完整的生活，教學(xué)設(shè)施和設(shè)備，為學(xué)生提供基本的學(xué)習(xí)和生活保障。學(xué)校也非常重視學(xué)校精神的建設(shè)，立足中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)學(xué)校精神和學(xué)科建設(shè)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能，培養(yǎng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。技能，最后使學(xué)生成為綜合素質(zhì)。高技能和熟練的應(yīng)用人才。
       校園占地面積13萬(wàn)平方米，學(xué)校建筑面積6萬(wàn)平方米。它有一個(gè)國(guó)際專(zhuān)業(yè)足球場(chǎng)，5個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)和完整的體育設(shè)施。圖書(shū)館閱覽室有超過(guò)40,000本書(shū)。有報(bào)刊雜志85種，電腦培訓(xùn)室6臺(tái)，電腦300多臺(tái)。學(xué)校設(shè)有模擬導(dǎo)游實(shí)驗(yàn)室，旅游綜合實(shí)驗(yàn)室，高爾夫培訓(xùn)室，體育訓(xùn)練室，基礎(chǔ)護(hù)理室，醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室和康復(fù)訓(xùn)練室。校內(nèi)培訓(xùn)室，如模擬室，模擬餐廳，茶室和心理咨詢(xún)室。學(xué)校堅(jiān)持多層次，專(zhuān)業(yè)化，標(biāo)準(zhǔn)化，品牌化的發(fā)展戰(zhàn)略;具有最佳教育機(jī)制，最佳專(zhuān)業(yè)品牌，學(xué)生向往，家長(zhǎng)保證，行業(yè)認(rèn)可和社會(huì)欽佩的職業(yè)學(xué)校是學(xué)校的教育目標(biāo)。

 
       特色專(zhuān)業(yè)介紹
       學(xué)校專(zhuān)門(mén)從事專(zhuān)業(yè)航空服務(wù)，中西食品生產(chǎn)，旅游服務(wù)，體育舞蹈，有氧運(yùn)動(dòng)和養(yǎng)老金管理，準(zhǔn)確把握社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)，結(jié)合現(xiàn)有學(xué)科積極適應(yīng)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)。需要發(fā)展。學(xué)校擁有高端的教學(xué)設(shè)備和各種模擬培訓(xùn)室。我們制定了一個(gè)符合公司要求的“專(zhuān)業(yè)計(jì)劃”，一個(gè)目標(biāo)的“專(zhuān)業(yè)方向”培訓(xùn)，一個(gè)模塊化的“課程設(shè)置”，一個(gè)情境化和學(xué)徒的“教學(xué)模式”，以便學(xué)生能夠更好地獲得專(zhuān)業(yè)知識(shí)和承諾。傳遞高尚品德有利于高水平專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才的培養(yǎng)。
       學(xué)校專(zhuān)業(yè)加強(qiáng)了學(xué)校與國(guó)內(nèi)外眾多知名企業(yè)單位，資源共享，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，構(gòu)建了教學(xué)科研基地。在合作過(guò)程中，學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)參與社會(huì)，確保學(xué)生的理論和內(nèi)外部的A職業(yè)教育培訓(xùn)模式，結(jié)合培訓(xùn)和就業(yè)。職業(yè)教育的“現(xiàn)代導(dǎo)師制”是“校企合作，雙師培訓(xùn)，勤工儉學(xué)，后創(chuàng)新”。在學(xué)習(xí)方式和時(shí)間方面，“學(xué)校課堂教育+后教師技能培訓(xùn)”的組合是主要方法，工作和學(xué)習(xí)是交替的。在學(xué)習(xí)內(nèi)容中，“知識(shí)+技能”是主要的內(nèi)部 - ＆mdash;＆mdash;是理論與實(shí)踐的結(jié)合。職業(yè)和專(zhuān)業(yè)，職位和課程的完全整合和整合，以及整個(gè)教育過(guò)程中的專(zhuān)業(yè)技能和專(zhuān)業(yè)精神。與此同時(shí)，人才的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)需求趨勢(shì)可以及時(shí)反饋給學(xué)校。學(xué)校根據(jù)這些信息及時(shí)調(diào)整教育教學(xué)，使教學(xué)改革更加準(zhǔn)確地適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。

成都科華職業(yè)技術(shù)學(xué)校成立于2006年。自成立以來(lái)，學(xué)校一直致力于建設(shè)良好的校園，為學(xué)生提供良好的發(fā)展環(huán)境。從成立之初，學(xué)校就建立了一個(gè)美麗的校園環(huán)境，并且已經(jīng)建立起來(lái)了。