很多人會將電子信息技術(shù)專業(yè)與其他計算機(jī)類專業(yè)搞混淆，還是有一些區(qū)別的，專業(yè)學(xué)科內(nèi)容較多叫復(fù)雜，相應(yīng)的對口就業(yè)方向也很寬泛。

　　電子信息技術(shù)專業(yè)要學(xué)習(xí)許多電路知識、電子技術(shù)、信號與系統(tǒng)、計算機(jī)控制原理、通信原理等基本課程。學(xué)習(xí)電子信息工程自己還要動手設(shè)計、連接一些電路并結(jié)合計算機(jī)進(jìn)行實驗，對動手操作和使用工具的要求也是比較高的。

　　專業(yè)主要是學(xué)習(xí)基本電路知識，并掌握用計算機(jī)等處理信息的方法。電路理論系列課程、計算機(jī)技術(shù)系列課程、信息理論與編碼、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、電磁場理論、自動控制原理、感測技術(shù)等。

　　主干學(xué)科：電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。

　　主要課程:電路理論系列課程、計算機(jī)技術(shù)系列課程、信息理論與編碼、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、電磁場理論、自動控制原理、感測技術(shù)等。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括課程實驗、計算機(jī)上機(jī)訓(xùn)練、課程設(shè)計、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計等。一般要求實踐教學(xué)環(huán)節(jié)不少于30周。

電子信息技術(shù)專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)以后擇業(yè)面還是很廣的。一般來說做為對口行業(yè)，電信公司是畢業(yè)生的首選，這些電信公司包括國內(nèi)的中國電信、中國移動、中國聯(lián)通以及摩托羅拉等越來越多的進(jìn)入內(nèi)地的跨國企業(yè)。由于這些行業(yè)的高成長性及高額利潤，所以公司員工的薪金也十分優(yōu)厚，因而這部分企業(yè)備受畢業(yè)生的青睞。除了公司以外，畢業(yè)生還有很多會到相關(guān)的銀行、郵電等部門從事工作。

　　信息產(chǎn)業(yè)可謂是國家鼎力支持的一個產(chǎn)業(yè)，幾年前部委改革時就單獨成立了一個信息產(chǎn)業(yè)部，而且信息產(chǎn)業(yè)部的地位一步一步地在提高，這當(dāng)然不是國家行政干預(yù)的結(jié)果，而是政府積極適應(yīng)市場的一種行為。國家已經(jīng)預(yù)見到信息產(chǎn)業(yè)的高速發(fā)展，而且預(yù)見到信息產(chǎn)業(yè)在未來經(jīng)濟(jì)地位中重要作用，所以國家積極調(diào)整政策，以順應(yīng)這種發(fā)展的趨勢。國家對信息產(chǎn)業(yè)的大力扶持可以說就是對電子信息科學(xué)與技術(shù)畢業(yè)生的最大鼓勵與幫助。