每所學(xué)校都會有專門的熱門專業(yè)設(shè)置，目的是為了幫助有選擇恐懼癥的同學(xué)，能夠快速定位自己的方向，選擇一門合適自己的專業(yè)，下面我們一起來看看該校相關(guān)熱門專業(yè)設(shè)置。

特殊教育

特殊教育專業(yè)培養(yǎng)具備普通教育和特殊教育的知識和能力，主要能在特殊教育機構(gòu)及與特殊教育相關(guān)的機構(gòu)從事特殊教育實踐、理論研究、管理工作等方面的高級專門人才。特殊教育是指使用一般的或經(jīng)過特別設(shè)計的課程、教材、教法和教學(xué)組織形式及教學(xué)設(shè)備，對有特殊需要的兒童進行的旨在達到一般和特殊培養(yǎng)目標的教育。也就是說，讓特殊需要的兒童怎樣才能像普通兒童一樣學(xué)習(xí)各種知識與技能，怎樣幫助他們建立自信，怎樣發(fā)現(xiàn)，培養(yǎng)天才兒童，這些都是特殊教育學(xué)的研究范疇。

移動應(yīng)用開發(fā)

軟件技術(shù)（移動應(yīng)用開發(fā)），方向是為滿足日益繁榮的移動通信應(yīng)用領(lǐng)域而專門設(shè)置的，培養(yǎng)掌握移動通信和軟件編程的基本理論和基本技能，具有運用工程化方法和工具完成軟件編碼和測試操作的能力，具有團隊協(xié)作能力和一定的技術(shù)創(chuàng)新能力，能在移動增值應(yīng)用開發(fā)、手機游戲開發(fā)和移動網(wǎng)站建設(shè)等領(lǐng)域中從事軟件編碼、程序測試操作等一線崗位工作的移動應(yīng)用軟件開發(fā)實用人才，是教育部、信息產(chǎn)業(yè)部等六部委確定的國家計算機應(yīng)用與軟件技能型緊缺人才培訓(xùn)專業(yè)

民族傳統(tǒng)技藝

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握傳統(tǒng)技藝與現(xiàn)代生產(chǎn)工藝，熟悉本行業(yè)的發(fā)展動態(tài)與趨勢，了解我國民族傳統(tǒng)技藝的歷史和文化知識，具備動手能力、創(chuàng)新能力、自我學(xué)習(xí)能力，從事民族傳統(tǒng)特色產(chǎn)品生產(chǎn)、設(shè)計、檢驗、技術(shù)支持、經(jīng)營管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

以上就是小編為同學(xué)們分享的相關(guān)熱門專業(yè)設(shè)置，僅供大家參考，最后，小編想送給同學(xué)們一句話：青春是春天里的第一抹新綠，突破嚴冬的蕭瑟和荒涼，給人們送來春天的問候;青春是孩子燦爛的笑臉，無拘無束無憂無慮，給人們帶來歡樂和活力。