美術(shù)教育專業(yè)畢業(yè)生應掌握美術(shù)基礎理論、基本知識和基本技能;具備美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)鑒賞的能力，了解國內(nèi)外美術(shù)教育發(fā)展動向，有初步的科研和創(chuàng)作能力;掌握科學的教育理論和教學方法，接受教師基本素質(zhì)和基本能力的訓練，勝任中等學校的美術(shù)教學工作，并能組織課外美術(shù)活動;初步掌握一門外國語、能閱讀本專業(yè)的外文書刊。培養(yǎng)掌握美術(shù)教育的基本理論和基礎知識，具有較強的美術(shù)繪畫技能技法，能在中小學從事美術(shù)教學，組織課外活動和競賽工作的中小學美術(shù)教師。

實用美術(shù)是更貼近生活的美術(shù)專業(yè),只要你的專業(yè)學的扎實,無須顧慮就業(yè)問題.需要美術(shù)設計的企業(yè)有很多,比如:紡織印染,刺繡抽紗,陶瓷,服裝,廣告裝潢,工藝品設計等等總之求職面很廣.

4000——5500

第一，重視美術(shù)課學習可以拓寬就業(yè)渠道。

美術(shù)（造型和設計）大學生畢業(yè)就業(yè)機會遠遠優(yōu)于大多數(shù)文理科畢業(yè)生，學習美術(shù)具有更廣闊的就業(yè)前景。

最近幾年，韓國和日本的動畫和游戲設計行業(yè)紛紛向中國的大學預定畢業(yè)生，年薪十分可觀。學美術(shù)從事的職業(yè)：除了做教師、畫家，也可以做裝飾設計師、服裝設計師、3D動畫設計師等等。這些是美術(shù)專業(yè)就業(yè)率較高的工作。所謂前途，首先取決于大趨勢、大環(huán)境，而如今的大環(huán)境，正是美術(shù)生的春天。

第二，選擇任何職業(yè)的成功與否，主要在于自身的諸多因素，主觀方面起著決定性的作用。

美術(shù)是實踐性學科，避免了許多科目“學好用不好”的狀況，在現(xiàn)代社會，受到越來越多學生和家長的青睞。