成都市鹽道街中學外語學校怎么樣？跟其他學校比起來有什么不同？這些問題大家都很關心，下面就跟小編一起往下看看，一起解答這些問題吧！

學校簡介

創辦于1906年的現成都市鹽道街中學，原是一所公立的四川省優級選科師范學堂，經過半個世紀發展至今，現學校教職工319人，在校學生3000余人。學校占地80畝，有初中、高中兩個部分，已經是一所四川省首批的重點中學。學校現在屬于錦江區教育局直接管理，又迎來了新的機遇和挑戰。

從1906年的創辦，到1962的新辦，再到現在，一個世紀以來，歷代鹽中人秉持“整合育人，和諧發展”辦學理念，大氣謀事、精細做事、和諧共事，致力于創造適宜學生發展的教育，一步一個腳印邁向高位發展。在全國率先開展“中學自主選擇性課程研究”，于長期的教改實踐中構建了中學素質教育的“整合教育模式”，素質智育、藝體美育、品質心育、公民教育等課程體系日臻完善，教育教學創新研究連續五屆獲得省政府教學成果獎。

師資力量

教師是辦好學校的關鍵。辦學50年來，學校狠抓教師隊伍建設，秉承“整合育人，和諧發展”的辦學理念，堅持“和合美行”校訓，用“育以情、教以藝、德以范、業以精”引領教師素質健康發展。目前，學校已鑄就了一支師德高尚、結構合理、學科配套、教育教學能力突出、具有開拓創新精神的教師隊伍。到2008年底，我校有教育專家2人，四川省特級教師11人，成都市學科帶頭人15人，錦江區學科帶頭人7人，成都市優秀青年教師22人，錦江區優秀青年教師10人，市級以上各類先進模范150余人，中、高級教師占87%，碩士研究生占22%，師資堪稱傲人。中青年教師在各級教學比賽中成績卓著，許多教師是教育學會理事和中、高考命題、閱卷組成員，這是持續提高教學質量的根本。

辦學特色

五項突破，提升教育質量 教學工作是學校的生命線、生存線和發展線，鹽外抓好五個突破，取得了令社會矚目的成績。 這五項突破是指：

1．小班模式新突破。狠抓課堂效益，精細化全程追蹤每一個學生進步軌跡。

2．教研活動新突破。教研活動由學科帶頭人引領，嚴把質量關，規范落實；

3．提優補差新突破。學生作業中每一個繁瑣的難點，都會得到老師最細致的講解；前進中每一小步的飛躍，都會得到最及時的喝彩。

4．信息建設新突破。學校擁有設施先進的現代化教學設備，著力打造數碼校園，有多名學生在信息教育技術中榮獲一等獎。

5．成績考核新突破。注重多元化評價，每個學生的有效提高都跟教師的業績密切掛鉤。 ☆特色四：家園樂園，享受教育幸福 鹽外以關注心靈、關注個體成長為基礎，整體提高為目的，在嚴格規范學生行為的同時，又特別重視校園文化建設，構建精神家園，讓鹽外成為學子成長的樂園、勵志的學園、溫馨的家園。尤其是鹽外每年舉行的大型的英語節和元旦晚會更是給人留下了深刻的印象，在鹽外，每一個學子都會享受到最完整，最幸福的求學生活。

對外交流，搭建高瞻平臺 鹽外與法國蒙特貝魯左拉中學、Beaupre中學、美國崔尼特學校和新加坡法國學校結成友好學校，著力培養既具有民族精神又具有國際化視野的優秀人才，通過每年的互訪活動促進了青少年間的友誼，促進了兩國孩子的語言和文化交流，豐富了知識，擴大了視野，同時，學校國際部還積極開展中外合作留學預備教育，為培養國際型人才搭建了一個高遠的平臺， 2008年4月，鹽外國際部學子曾瑋藝被新加坡駐成都領事館和新加坡旅游局相中，代表四川參加“亞洲社會活動青年領袖論壇”。

成都市鹽道街外語學校是一所國有獨資的新型外語特色學校，全國有的性質決定了學校有更高的可靠性與教育質量保障。學校實行小班化教學（每班不超過35人），形成了一套精細化管理、精細化教學的理念和方法，更加尊重學生的人格和關注學生的個體差異。學校是上級主管部門批準的外語實驗學校，按照國家外語學校模式實施教學。

看完上面這些信息，相信大家對成都市鹽道街這些外語學校都有了一個深入的了解，學校好不好也有了一個基本的判斷。最后，小編送大家一句話：故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。