大家對于成都市實驗中學怎么樣都不是很了解，不然也不會老是咨詢小編，下面小編就跟大家詳細介紹一下學校的相關情況，幫助大家了解學校！

成都市實驗中學成立于世紀之初，是一所全國百家特色學校，也是城北區唯一的市重點中學。學校占地80畝，擁有現代化的一流教學設備設施和寧靜優美的校園環境，是我們學校辦學的基本建設。隨著學校不斷的發展，教學質量的不斷提高，我校的生源也是在不斷的增加著。現在我校有學生2000多人，還有不少的學生對我校向往著，他們皆是我校發展的源泉。

校風

學校一直把學生的思想道德品質教育放在學校工作的首位，強力推進以干部作風、教師教風和學生學風為核心的校風建設，堅持實施以師生美德為目標的“美德教育”。學校開展美德教育系列活動，用美德文字、美德故事、美德理念熏陶學生，喚起學生的道德感；通過豐富多彩的德育活動，引導學生將“美德”理念轉化為具體可感的道德行為；通過開展“三自”“五常”德育活動，學校的校風等得到進一步優化，學生好學有禮、行為規范，受到周邊老百姓的一致稱贊，也為教學質量的提高奠定了堅實的基礎。

師資

學校教師主要由高新區面向全國省級以上重點中學招聘的名優教師和北京師范大學、華東師范大學、上海復旦大學等全國重點大學優選的優秀大學畢業生和碩士研究生組成，形成了一支以中青年教師為主體，中高級職稱教師占80%以上的優秀教師隊伍。在學校170多名教職工中，有教育部全國中小學校長培訓指導教師1名、省級特級教師1人，全國優秀教師2人，省級優秀教師2人，省先進德育工作者2人，成都市學科帶頭人、優秀青年教師、優秀教育工作者等16人，國家級健美操導師1人，以及獲得各級教育部門表彰的優秀教師、師德標兵94人。

辦學特色

我校的辦學特色是“美德教育”、“成功課堂”及“四輪驅動”的人才培養模式。

美德教育，簡單說就是要讓師生在一系列的專題教育體驗活動中確立美德認知、產生美德情感、形成美德意志、化為美德行為；具體講就是以“三自”“五常”為核心（培養學生學習自主、行為自律、生活自理三種能力以及紀律、衛生、文明、公物、公德五種意識和行為），以“四化”美德為載體（美德內容的現實化、目標的系列化、途徑的課程化、管理的科學化），最終形成以師生美德為目標的美德環境，讓每個學生真正成為名符其實的好公民、好學生、好子女。

成功課堂，就是要讓師生在課堂上最大程度的體驗成功。學校以“成功課堂”教學管理模式為載體，讓師生通過課前、課堂及課后三個環節的共同努力，最終主要通過課堂上教師的引領式教學和學生的體驗式學習，幫助學生在自學、對學、群學和師生互動中達成課堂學習目標，真正體現學生的主體地位，強調知識的當堂掌握和及時反饋。同時對當天課堂學習目標達成度不高的學生在下午放學后進行免費的一對一輔導，力求學生當天的知識當天過手；對當天已經達成課堂學習目標的學生，可在課外活動超市中自愿選擇喜歡的社團活動。

“四輪驅動”，是指根據初高中學生的學習基礎、能力結構、特長構成等，結合四川省教育資助重點課題《美德教育“四化”研究》和成都市規劃課題《成功課堂“三跟蹤”研究》的推進，在政策許可、學生自愿和不違規收費的前提下，基于對學生進行學習規劃和畢業后的職業規劃的考慮。如在高中分為“希望班、民航基地班、意大利小語種班、藝體特長班”，初中分為“成功課堂課題住校班、成功課堂課題走讀班、藝體特長班、美德教育課題班”等，力圖讓初、高中不同層次、不同愛好的學生在我校都能得到全面的發展，考上理想的學校。

主要成績

近年來，我校高考成績突出，高考成績長期位列成都市市級中學前列，連年受到成都市教育局的表彰或表揚。北京大學、清華大學、中國傳媒大學、中央戲劇學院、中國民航飛行學院，北京第二外國語大學、中央財經大學、對外經濟貿易大學、北京電影學院、國防科技大學、解放軍后勤工程學院、第三軍醫大學、中國政法大學、重慶大學、四川大學、電子科技大學和西南財經大學等省內外一流大學都有成都高新實驗中學的高中畢業生，不少學生正在攻讀博士學位，有的已到國外深造。我們已經連續幾年通過校長實名推薦保送學生進入愛爾蘭都柏林工業大學學習，每年都有不少同學進入國外知名大學學習深造，他們許多同學還獲得了國外獎學金。2015屆13歲少年陳勇豪被國家“985”和“211”重點大學—江蘇南京東南大學少年班生物醫學工程專業錄取，他是東南大學當年在我省錄取的唯一一名少年班大學生，也是東南大學年齡最小的大學生。2016屆高考本科成績優秀。2016屆包云婷同學，同時收到美國5所大學的錄取通知書并獲得其中一所大學近6萬美元的獎學金。今年高三年級(2017屆)在成都市1診考試中，文科、理科超大部份省重；已經有26人過美術專業本科線，65人過音樂、播音主持、編導的本科線(按照去年專業線標準)，9人通過中國民航飛行學院及空軍體檢……

以上就是小編給大吉帶來的學校情況介紹，謝謝大家閱讀，那么大家看完后覺得學校怎么樣呢？最后，小編想說：任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫。