一個學校的管理制度代表著一個學校的學習作風和學習紀律。俗話說沒有規矩不成方圓，那么成都郫縣希望職業學校的管理制度如何呢？接下來小編就帶大家了解一下。

管理制度

成都郫縣希望職業學校是準軍事化半封閉式管理，學員統一服裝，統一管理，吃住都在學校，學校里面也有專門的小超市，以及基本的娛樂設施，學生基本的學習生活娛樂活動都在學校里完成。學生的每一項活動都有專門的老師負責，如果學生臨時有事需要請假，我們也有嚴格的請假制度，您的孩子在我們學校的一切活動都請家長放心，我們一定保障好孩子的學習和安全。

校園管理

1、三防建立：按照教育局、公安機關相關要求，學校“三防”建立納入學校寧靜工作重點，學校不竭投入資金和技術力量強化校園人防、物防、技防建立。加強人防，確保校園寧靜無變亂根據上級相關要求，學校積極配齊配足安保力量，裝備人員30人, 學校24小時教官輪流值班,每1-2小時巡視校園一次。有效包管校園寧靜無變亂。加強物防，構筑校園寧靜屏障學校按要求裝備了頭盔，防暴背心，防暴手套，防暴棍，鋼叉，辣椒水等安保器械；各類安保器械在大門口定點存放，并對安保人員停止相關培訓，一旦出現異常情況，安保人員能及時根據寧靜應急預案，隨身照顧并正確使用安保器械。

2、實作演練：學校建立起防災減災宣傳教育和應急演練的長效機制。通過每次的演練活動為契機，在學生進修和工作中加強寧靜意識，關注與積累防災知識與技巧，培養本身的應變才能，包管緊急情況下的沉著應對，給生命和財產的喪失降到最低。學校按照時令季節，尤其是針對學校是人員高度集中場所特點，容易引發踩踏、火災等變亂，為防患于未然，每學年學校至少搞2次以上大型消防疏散演練，進步師生在遇突發事件自救和互救才能。

3、安全檢查：學校是教書育人的場所，是學生集中活動和 進修的地方，為社會各界和家長所關注，學校寧靜工作是社會寧靜工作的重要組成部分，學生的寧靜與否，間接關系到社會家庭的和諧與否，也間接關系到每個家庭的幸福安定和社會不變，因而學校寧靜辦理工作是學校開展的根底，在學校各項辦理工作中，起著至關重要的一環。按照學校人員高度集中、密集特點以及學生本身特點，寧靜檢查成為學校寧靜辦理工作重中之重的工作，學校針對人員集中、寢室集中等特點，制定一系列按期與不按期結合檢查的形式，防患于未然。

學校簡介

成都希望職業學校，簡稱成都希望職校，是國家教育主管部門批準的全日制中等專業學校。校園內綠樹成蔭、繁花盛開，假山池沼、亭臺樓閣、小橋流水、林蔭小道相互輝映，景色宜人，是讀書學習的理想場所。

學校總投資3億元人民幣，占地500余畝、建筑面積達25萬平方米，硬件設施完善，布局合理、功能齊全，能同時容納20000名學生在校就讀。

學校專業實力雄厚，開設有航空服務專業、旅游管理專業、學前教育專業、電子商務專業、互聯網專業、UI設計專業、影視多媒體專業、游戲動漫設計專業、建筑裝飾設計專業、軟件開發專業、財務會計專業、汽車運用與維修專業、護理專業、烹飪專業、服裝設計與工藝專業等20多個王牌專業，并斥資8000余萬元配置了大量的實習實作設備。

學校堅持“就業為導向”的辦學思路，重視高端就業，與新加坡、日本、菲律賓、韓國等國大型企業建立校企合作。近幾年合格畢業生就業率保持98%以上，學生就業滿意率達95%以上。