現(xiàn)在生活水平越來越高，孩子的教育也在一步步提前，類似于胎教啊，幼兒園的教育等。那么四川核工業(yè)技師學院的幼兒園管理專業(yè)怎么樣呢，讓小編帶你們看看吧。

一、培養(yǎng)目標

培養(yǎng)現(xiàn)代幼兒園的經(jīng)營與目標管理、教師隊伍建設(shè)與教育活動指導、現(xiàn)代幼兒園的保教工作管理、環(huán)境管理及安全管理、幼兒園的行政管理等各環(huán)節(jié)工作，并在學前心理學、學前教育學、幼兒生理衛(wèi)生與保健、學前兒童游戲、學前科學教育活動設(shè)計與實施、學前藝術(shù)教育活動設(shè)計與實施、學前社會教育活動設(shè)計與實施、學前語言教育活動設(shè)計與實施、學前健康教育活動設(shè)計與實施、幼兒家庭教育與家長指導、鋼琴彈唱、舞蹈與幼兒舞蹈創(chuàng)編、美術(shù)與幼兒美術(shù)創(chuàng)作、玩教具制作等領(lǐng)域進行學習。

二、職業(yè)技能

本專業(yè)培養(yǎng)：德、智、體、美全面發(fā)展，適應幼兒教育改革和發(fā)展需要的，熱愛學前教育事業(yè)，具有職業(yè)理想，系統(tǒng)掌握學前教育管理理論和學前教育政策法規(guī)，具備在各級各類托幼機構(gòu)開展和研究保教工作的基本業(yè)務素質(zhì)，又全面了解、熟悉掌握現(xiàn)代化幼兒園的經(jīng)營與目標管理、教師隊伍建設(shè)與保教活動指導、后勤與采購管理、環(huán)境管理、衛(wèi)生保健與安全管理、行政管理等各環(huán)節(jié)工作，注重業(yè)務素質(zhì)與管理素養(yǎng)兼?zhèn)涞募饶軓氖聵I(yè)務工作和管理工作，又能自主創(chuàng)業(yè)的復合型應用性人才。

三、就業(yè)前景

可在幼兒園、學前教育管理機構(gòu)、幼教科研機構(gòu)從事幼兒教育工作或幼兒園行政管理工作，以及大型幼兒園、幼教集團的職業(yè)化園長、園長助理。主要就業(yè)崗位：首次就業(yè)崗位為各級各類幼兒園骨干教師；

發(fā)展工作崗位為園長助理:職業(yè)化副園長、園長、自主辦園者以及教育主管部門幼教行政干部。

其他就業(yè)崗位：為各級各類幼兒園非保教崗位諸如后勤采購、衛(wèi)生保健、行政辦公、招生策劃、課程開發(fā)等。

以上就是小編所整理出來的有關(guān)于幼兒園管理專業(yè)的資料，如果你有興趣，記得給四川核工業(yè)技師學院招生辦打電話詳細咨詢哦！