很多人都會(huì)認(rèn)為護(hù)理專(zhuān)業(yè)和臨床護(hù)理就是一個(gè)專(zhuān)業(yè)， 但其實(shí)兩者也是有很多區(qū)別的。下面小編整理了一些相關(guān)信息，供大家參考!

1、護(hù)理和臨床護(hù)理有什么不同

護(hù)理專(zhuān)業(yè)本科學(xué)制是四年，是根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式要求，培養(yǎng)具備人文社科，醫(yī)學(xué),預(yù)防保健知識(shí)，護(hù)理管理，護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級(jí)專(zhuān)業(yè)人才。

護(hù)理專(zhuān)業(yè)主要學(xué)習(xí)的是相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)，預(yù)報(bào)保健相關(guān)知識(shí)，臨床護(hù)理技能的培訓(xùn)等等。

而臨床護(hù)理專(zhuān)業(yè)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用科學(xué)專(zhuān)業(yè)，這個(gè)專(zhuān)業(yè)主要致力于培養(yǎng)的是具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)，臨床醫(yī)學(xué)等基本理論和醫(yī)療預(yù)防等基本技能，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位，醫(yī)學(xué)科研等部門(mén)從事醫(yī)療、防御和科研等方面工作的高級(jí)醫(yī)學(xué)人才。

臨床護(hù)理一種學(xué)生主要學(xué)習(xí)的醫(yī)學(xué)方面的基本理論和知識(shí)，人類(lèi)疾病的判斷，治療和預(yù)防的基本訓(xùn)練等，對(duì)于人類(lèi)疾病的病因，發(fā)病的機(jī)制都有分類(lèi)鑒別的能力。總的來(lái)說(shuō)，護(hù)理和臨床護(hù)理最大的區(qū)別就是，前者只能從事護(hù)理專(zhuān)業(yè)，但是后者還可以從事醫(yī)生的工作。

2 、護(hù)理專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景

護(hù)理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生，主要分布在各級(jí)各類(lèi)綜合醫(yī)院，專(zhuān)科醫(yī)院，急救中心，康復(fù)中心，社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心等單位，從事臨床護(hù)理，護(hù)理管理等工作。

隨著我國(guó)社會(huì)老齡化的轉(zhuǎn)變，未來(lái)從事護(hù)理專(zhuān)業(yè)的人才發(fā)展前景十分廣闊。對(duì)于從事老人醫(yī)學(xué)，保健醫(yī)師，家庭護(hù)士等方面也將成為熱門(mén)的人才。所以，學(xué)習(xí)護(hù)理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，對(duì)于以后的就業(yè)問(wèn)題往往不用過(guò)于擔(dān)心。

3 、臨床護(hù)理專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景

其實(shí)，臨床護(hù)理和護(hù)理專(zhuān)業(yè)的前景都差不多，社會(huì)對(duì)專(zhuān)業(yè)人才的需求都很大。但是對(duì)于臨床護(hù)理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，對(duì)于語(yǔ)言表達(dá)能力及與患者的溝通能力，要求高一些。另外，臨床護(hù)理專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐性很強(qiáng)，所以，對(duì)于動(dòng)手能力很差的人來(lái)說(shuō)，最好不要選擇臨床護(hù)理專(zhuān)業(yè)。