本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，進(jìn)行學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)、技能以及托幼機(jī)構(gòu)教育教學(xué)和組織管理能力的培養(yǎng)，使學(xué)生基本具備托幼機(jī)構(gòu)保育員、教師及管理人員所具備的職業(yè)能力，能勝任托幼機(jī)構(gòu)教育教學(xué)和管理工作。

　　本專業(yè)已與四川省直屬機(jī)關(guān)實(shí)驗(yàn)嬰兒園、成都市十幼、成都市二十幼、成都市二十二幼、成都市二十三幼、西蜀實(shí)驗(yàn)幼兒園等簽訂了校外實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議，學(xué)生畢業(yè)后可到這些幼兒園成為保育員、教師、管理人員; 也可擔(dān)任早教培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師、社區(qū)幼教機(jī)構(gòu)工作人員、兒童社會(huì)工作者等。

　　3000-6000

　　學(xué)前教育專業(yè)要求學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí)，進(jìn)行幼兒教育技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。學(xué)前教育的就業(yè)面比較窄，主要從事托幼機(jī)構(gòu)的保教工作、學(xué)前教育行政管理以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究。由于現(xiàn)在每個(gè)家庭都非常重視兒童的早期教育，因此學(xué)前教育的就業(yè)前景非常好。